НТО Junior: Старт к победам – Мария и Сергей Седых о ценном семейном опыте подготовки к олимпиаде

Мария Седых два года подряд входит в число победителей и призёров Национальной технологической олимпиады (НТО) Junior в сфере «Технологии и среда обитания». Её путь к достижениям был не одиночным, а стал примером семейного сотрудничества. Отец Марии, Сергей Седых, руководитель профиля «Геномное редактирование» в старшем и студенческом треке НТО, поделился секретами подготовки к олимпиаде. В интервью они рассказали о том, как родительская поддержка помогла Марии одержать победу.

Мария, когда вы впервые узнали об НТО Junior, и что стало решающим фактором, чтобы попробовать свои силы в олимпиаде?

– Про НТО я знала давно, потому что мой папа активно участвует в организации олимпиады. Он отвечает за один из профилей для старшеклассников. Конечно, про его направление, «Геномное редактирование», я тогда мало что понимала, это ведь очень сложная тема. Но в прошлом году мама сказала мне: «Маша, есть такой замечательный трек для пятиклассников, НТО Junior. Попробуй зарегистрироваться!» Мне стало очень интересно, ведь я люблю пробовать новое. Родители направили, поддержали, а я согласилась.

Вы выбрали сферу «Технологии и среда обитания». Что именно привлекло вас в этой тематике? Можете ли вы в двух словах объяснить, что такое «среда обитания» в контексте технологий, и как вы это поняли для себя в рамках НТО?

– Из всех предложенных сфер, «Технологии и среда обитания» сразу показалась мне самой интересной и близкой по духу, потому что мои родители – биохимики, и наука является частью нашей жизни. Мы с мамой часто проводим разные научные проекты дома – можем что-то вырастить или провести небольшой эксперимент. А с папой мне очень нравится рассматривать под микроскопом разные препараты. Для меня «среда обитания» – это всё, что нас окружает каждый день: наш дом, городские улицы, парки и, конечно, дикая природа. А технологии – главный помощник в том, чтобы сделать эту среду еще лучше, удобнее, безопаснее и комфортнее для жизни. Самый простой пример – это умные теплицы, где всё регулируется автоматически, или домашнее выращивание зелени на подоконнике или с помощью гидропонных установок.

Сергей, имея за плечами такой значительный опыт в НТО и возглавляя направление «Геномное редактирование», вы, несомненно, обладаете уникальным видением. Когда ваша дочь готовилась к НТО Junior, какие принципы или ценности из вашего профессионального и личного опыта вы стремились ей передать?

– Подготовка дочери к олимпиаде – это, в основном, заслуга моей супруги Татьяны, хотя я, конечно, старался помогать, чем мог. Мы с Татьяной оба были увлечены олимпиадами в школе, хоть тогда и не было такого классного проекта, как НТО Junior! На мой взгляд, это соревнование – прекрасная возможность для ребят 5–7 классов познакомиться с технологиями будущего. Мы обсуждали с Марией теоретические вопросы по биологии, пытаясь разобраться не только в правильных ответах, но и в том, как устроен окружающий мир. Главное, что мы хотели показать, – учеба может быть интересной, а олимпиады – это отличный способ пробудить жажду знаний, научиться искать информацию и не бояться современных инструментов, таких как нейросети.

А как этот парный опыт – профессионала, формирующего взрослые олимпиадные треки, и отца, поддерживающего ребёнка на младшем этапе – обогатил ваше понимание, как лучше всего развивать юные таланты? Появились ли какие-то новые идеи или подходы благодаря этому?

– Как я уже говорил, НТО Junior для меня – это тройной опыт: и как для отца, и как для человека, увлечённого олимпиадами, и как для руководителя профиля. Здорово, что этот формат позволяет обойтись без репетиторов и вовлекает родителей в процесс обучения. Самое главное, что Маша осознала ценность командной работы. Она с восторгом рассказывала, как здорово взаимодействовать с новыми друзьями из Новосибирской области, с которыми они познакомились прямо на площадке финала, и как много впечатлений осталось от совместной поездки на Слёт НТО Junior.

Мария, давайте подробнее о команде? Расскажите, как вам работалось с вашими товарищами по команде? Что было самым ценным в командном взаимодействии?

– В самом начале, когда я только готовилась к НТО Junior, у меня не было своей команды – я была единственной участницей из нашей школы. Поэтому на финале меня объединили с ребятами, которые приехали из другого города Новосибирской области. Так мы и познакомились – прямо на месте, незадолго до старта соревнований. Мы тогда совсем не знали, как правильно строить командную работу. Поэтому просто брались за все задания одновременно, каждый решал что-то своё, а потом мы сверяли ответы и находили общее решение. И только потом, на Слёте НТО Junior, мы по-настоящему осознали, что значит быть настоящей командой – не просто вместе решать задачи, а действовать как единое целое. В этом году мы сразу работали как команда! Разделили задачи, но при этом не забывали, что мы вместе, и у нас общая цель. Мы постоянно обсуждали наши идеи, делились мыслями и, конечно, помогали друг другу. Самое крутое – это осознание, что ты часть чего-то большего, что вместе мы сможем решить любые задачи.

Мария, победа в НТО Junior — это серьёзное достижение. Какие навыки, полученные во время подготовки к олимпиаде, оказались самыми ценными не только для соревнований, но и для обычной школьной жизни?

– Из всех навыков, которые я приобрела благодаря НТО Junior, для меня самыми ценными оказались два, и они по-настоящему изменили мой подход к учёбе и проектам. Самый главный из них – это умение работать в команде, причём с ребятами, которых ты не знаешь. Это умение оказалось бесценным. Например, в этом году оно очень помогло мне на финале «Большой перемены», где мы тоже работали в новой команде. Теперь я смело берусь за групповые школьные проекты. А еще я научилась намного эффективнее искать нужную информацию, не теряясь в потоке данных. И, что не менее важно, я стала гораздо спокойнее реагировать на сложные задачи или когда что-то идет не так.

Сергей и снова вопрос для вас. НТО позиционируется как площадка для ускоренного развития и самопознания. Можете ли вы, как эксперт, подтвердить, что участие в олимпиаде действительно дает молодым людям возможность понять, в какой области они могут стать лидерами в будущем?

– Я считаю, что такие проекты как НТО и НТО Junior очень важны: они показывают школьникам практическое применение знаний, стимулируя интерес к учебе, который не всегда дают учебники. Особенно это касается информатики: вне работы в браузере или офисных программах, её практическая польза часто неясна. Кейсы олимпиады повышают мотивацию к освоению школьной программы и показывают реальную применимость знаний. Олимпиада также развивает лидерские качества, особенно когда школьник становится капитаном и учится распределять задачи – это бесценный опыт, который сложно получить в обычной школе. После успеха в НТО Junior, поездок на Слёт и дважды в «Артек», Маша убедилась, насколько увлекательно учиться и развиваться в окружении сильных сверстников.

А какой совет вы можете дать другим родителям, чьи дети интересуются инженерией и технологиями? Как правильно поддержать ребенка, чтобы не давить, но при этом мотивировать на успех?

– Прежде всего, важно понимать, что задачи НТО интересны и решаемы. Лучший способ подготовки – изучение материалов прошлых лет: разработчики НТО ежегодно выпускают сборники с заданиями, решениями и логикой их выполнения. Хотя задания варьируются, они показывают участникам, как применять школьные знания для решения реальных задач, расширяя кругозор и демонстрируя взаимосвязь разных предметов. В НТО нет разделения по предметам, что требует не только теоретических знаний, но и умения работать в команде. Эти «гибкие навыки», необходимые для эффективного взаимодействия, безусловно, пригодятся в будущем. Я желаю всем юным участникам Национальной технологической олимпиады соответствовать Олимпийскому принципу «Быстрее, выше, сильнее!»

Мария, а помимо дипломов и возможности участвовать в других проектах, какие бонусы от участия в НТО Junior вы бы выделили лично для себя? Планируете ли вы продолжать свое увлечение технологиями и, возможно, принимать участие в НТО в будущем.

– Самым большим бонусом от участия в НТО Junior для меня стали новые друзья. Мы до сих пор поддерживаем связь с ребятами из команды, часто переписываемся и делимся новостями. Кроме того, я стала смелее. Мне не страшно знакомиться с новыми людьми, даже если они старше или из другого города. Конечно, я планирую и дальше развиваться в этом направлении. Я точно хочу попробовать свои силы в старшем треке НТО когда подрасту – мне очень интересно посмотреть, какие там будут задачи и возможности.

Многие школьники боятся сложных технологических направлений. Что бы вы посоветовали тем, кто только думает о первом шаге в НТО, но сомневается в своих силах?

– Самое главное, что я хотела бы посоветовать всем ребятам, которые еще сомневаются, – просто попробовать! Не бойтесь сделать первый шаг! На самом деле, олимпиада именно для этого и нужна – чтобы учиться новому, открывать для себя что-то интересное. К тому же, для каждой сферы есть отличные, полезные материалы для подготовки – статьи, видео, онлайн-курсы. Это очень удобно, потому что можно учиться в своем темпе и разобраться в любой непонятной теме. И еще: НТО Junior – совсем не похожа на школьный экзамен. В ней можно искать разные решения, пробовать, ошибаться и учиться на своих ошибках. Это намного интереснее, чем просто отвечать на вопросы из учебника.

Национальная технологическая олимпиада Junior – командные инженерные соревнования для школьников 5-7 классов, для школьников 5-7 классов, которые организует Кружковое движение НТИ совместно с Президентской платформой «Россия – страна возможностей». В 2025 году олимпиада проводится в седьмой раз, охватив за все время более 140 тысяч ребят. В этом сезоне заявки на участие подали 23990 школьников из 86 регионов России, а также из Казахстана, Узбекистана, Таджикистана и Монголии, приглашения в заключительный этап получили 4950 участников. Итоговые соревнования прошли с 10 по 18 ноября, победителями и призерами стали 1288 учащихся из 66 регионов. В седьмом сезоне юниоры соревновались по семи технологическим сферам — виртуальная реальность, искусственный интеллект, компьютерные игры, космос, роботы, среда обитания и новое направление — киберфизические системы.