Как сообщает отраслевой онлайн-журнал Металлургической группы ЧТПЗ (Челябинского трубопрокатного завода) «Трубник», ЧПТЗ совместно с Ассоциацией участников технологических кружков и АНО «Центр развития результативного образования» провела исследовательскую образовательную программу BioCamp, в которой приняли участие 160 школьников и 27 педагогов из 25 школ по всей России.
В течение шести недель ученики 8−10 классов, сочетая оnline-работу и личные встречи с наставниками-экспертами, осваивали научные методы, ставили эксперименты и на практике знакомились с последними тенденциями в сфере биоинформатики, микробиологии, нейрофизиологии, биотехнологии и физиологии растений. Постоянная поддержка менторов и участие в программе ведущих ученых помогали школьникам достигать поставленных целей, а коммуникация между командами позволяла понять ход исследований, оценить результаты и успехи друг друга, получить обратную связь и укрепить мотивацию. По итогам программы команды представили 13 исследовательских и 14 прикладных проектов, которые размещены на сайте https://crro.ru/biocamp/teams.
Образовательные программы Группы ЧТПЗ направлены на развитие у подростков проектного мышления и практических навыков. Программа BioCamp — яркий пример практико-ориентированного обучения высокотехнологичным областям науки. В ходе BioCamp’а подростки и учителя исследовали предметные области, которые не изучаются в школьной программе, а также высказывали смелые гипотезы, проверяли свои предположения экспериментально, анализировали результаты", — рассказывает Елена Булин-Соколова, доктор педагогических наук, советник председателя Совета директоров ПАО «ЧТПЗ» по образованию.
В 2020 г. Группа ЧТПЗ совместно с Кружковым движением НТИ и АНО «Центр развития результативного образования» провела несколько подобных проектных программ, среди которых Maker. Camp, «Я здесь» и «Лидеры изменений». В программах подростки из Свердловской области и других регионов реализовывали собственные инженерные и творческие идеи в различных сферах: медиаискусство, экология, создание городских пространств, освоение инструментов современного дизайна.