НОВОСТИ | ЖУРНАЛ КРУЖКОВОЕ ДВИЖЕНИЕ

Роботы, ИИ, редактирование генома: что умеют участники Национальной технологической олимпиады


Открыта регистрация школьников 5−11 классов и студентов на Национальную технологическую олимпиаду (НТО) в 2022/23 учебном году.

НТО — это командные инженерные соревнования. Участие в них могут принять учащиеся 5−7 классов общеобразовательных школ (в треке НТО Junior), старшеклассники из 8−11 классов и студенты колледжей и вузов (для них открыт студенческий трек). Участники НТО знакомятся с актуальными задачами из мира современных наук и индустрий, новых рынков, на практике осваивают востребованные профессии. Выпускники могут получить за победу 100 баллов ЕГЭ и льготы для поступления в ведущие технологические вузы России: по итогам экспертизы Российского совета олимпиад школьников (РСОШ) 28 из 39 профилей НТО для 8−11 классов рекомендованы к включению в проект приказа Министерства науки и высшего образования РФ.

«Из года в год Национальная технологическая олимпиада подтверждает статус одного из самых эффективных социальных лифтов для технологически ориентированной молодёжи. Школьник, участвующий в НТО с пятого класса, может попробовать 15 разных направлений — или семь лет оттачивать своё мастерство в единственной сфере мечты, — отметил ответственный секретарь оргкомитета НТО, проректор НИУ ВШЭ, лидер рабочей группы НТИ «Кружковое движение» Дмитрий Земцов, — За семь лет существования НТО более 4000 школьников стали финалистами, победителями и призёрами, получили право на льготы при поступлении в ведущие технологические вузы страны, среди которых Высшая школа экономики, Университет ИТМО, НИЯУ МИФИ, МГТУ им. Баумана, МФТИ, ДВФУ, МАИ и многие другие. Можно с уверенностью сказать, что в лице выпускников НТО эти вузы получают абитуриентов и студентов с высокой мотивацией, готовых осознанно выбирать курс собственного развития, эффективно работать в командах, предлагать смелые идеи и стратегически мыслить».

Задания Национальной технологической олимпиады действительно выходят за рамки школьной программы и сочетают в себе несколько дисциплин. Например, на профиле «Геномное редактирование» участники будут работать в «мокрой» лаборатории и использовать полученные данные для решения кейса по биоинформатике. Школьникам предстоит проанализировать результаты редактирования цепочки генов в клетке. Профиль «Современная пищевая инженерия» посвящён созданию новых продуктов питания в лабораторно-производственных условиях с использованием современного оборудования, в том числе пищевого 3D-принтера. Командам предстоит создать прототипы продуктов в рамках концепции персонализированного питания и вписать их в сбалансированный рацион с учётом потребностей конкретного человека. На профиле «Новые материалы» школьники станут создателями «электронного языка» — прибора, который сможет распознавать жидкости, отличать фальсификаты лекарственных препаратов и других бытовых веществ. Лабораторная работа ждёт и участников профиля «Наносистемы и наноинженерия» — они собственноручно изготовят наноматериалы. 

НТО не ограничивается естественнонаучными направлениями. Много внимания уделяется информационным технологиям. Так, финалисты профиля «Информационная безопасность» научатся защищать IT-инфраструктуру организации от хакерских атак; на профиле «Искусственный интеллект», который проходит при поддержке благотворительного фонда «Сбербанка» «Вклад в будущее», участники разработают алгоритм, способный анализировать визуальный контент — например, находить нужные фрагменты в видео. На профиле «Автоматизация бизнес-процессов» фирма «1С» поставит перед участниками задачу разработать сервис для сферы туризма и гостеприимства. Создание компьютерных игр, VR- и AR-приложений, анализ больших данных, управление цифровыми финансовыми продуктами  — всё это ждёт участников восьмого сезона олимпиады.

Широко представлена на НТО и робототехника. Участники получат возможность поработать с летающими, подводными, наземными роботами и целыми робототехническими комплексами. На профиле «Интеллектуальные робототехнические системы» участников ждёт обучение роботов, предназначенных для складов; профиль «Беспилотные авиационные системы» посвящён системам автопилота, обнаруживающего участки с экологическим загрязнением. На профиле «Водные робототехнические системы» необходимо создать систему поиска утечек на подводном трубопроводе; на профиле «Летающая робототехника» — научить квадрокоптер самостоятельно находить места возгорания в помещениях и вне их; профиль «Робототехнические системы в исследованиях моря» посвящён исследованию акватории с помощью роботов. На профиле «Аэрокосмические системы» участники сконструируют и запрограммируют беспилотный ровер, способный вести исследовательскую работу, а на профиле «Автономные транспортные системы» — спроектируют и реализуют логистическую систему доставки товаров без участия человека. Профили «Передовые производственные технологии» и «Цифровое производство в машиностроении» посвящены различным способам использования автоматизированного производства.

Участники, которым интересны более креативные задачи и творческая деятельность, могут выбрать профиль «Научная медиажурналистика» и научиться создавать современный цифровой контент, доступно рассказывающий о технологиях. Профиль «Урбанистика» предложит таким школьникам подготовить свой проект по улучшению реального района города. На профиле «Цифровые технологии в архитектуре» участники смогут создать цифровую модель экстерьера и интерьера здания. Полезным абсолютно для всех выглядит профиль «Технологическое предпринимательство» (проходит при поддержке школьного акселератора «Сбербанка»), где участники получат уникальный опыт презентации и защиты собственных стартапов.

IT-медицина, анализ космических снимков, создание прототипов сверхмалых спутников, проектирование ситиферм, построение интеллектуальных энергетических сетей, работа с системами беспроводной связи, передача оптических сигналов в различных средах, цифровые технологии для строительства, работа с композитными материалами, технологиями умного города, сенсорами и датчиками, даже технологическое мейкерство — создание собственного уникального устройства с нуля — все эти направления доступны российским старшеклассникам в 2022/2023 учебном году.

НТО — это отличная возможность для каждого участника проверить, насколько ему действительно интересны те или иные технологии и связанные с ними задачи, и утвердиться в выборе будущей профессии — или, поняв, что это «не его», попробовать что-то кардинально иное. Главное — подать заявку и решиться испытать себя на практике. Регистрация участников продлится до конца октября.

Для справки читателю

Национальная технологическая олимпиада (НТО) — это всероссийские технологические игры для школьников по широкому спектру направлений от искусственного интеллекта до геномного редактирования, космических технологий, разработки компьютерных игр. НТО стартует в рамках распоряжения Правительства РФ № 605-р от 13 марта 2021 г. об утверждении федерального плана мероприятий, посвящённых Году науки и технологий. Олимпиада проводится при координации Министерства науки и высшего образования РФ совместно с Ассоциацией участников технологических кружков (Кружковое движение НТИ) и при поддержке Агентства стратегических инициатив и АНО «Платформа НТИ».

Национальная технологическая олимпиада базируется на семилетнем опыте проведения Олимпиады Кружкового движения НТИ — первой в России командной инженерной олимпиады, которая проводилась с 2015 года. В 2021/2022 учебном году на олимпиаду зарегистрировалось более 120 000 школьников из 85 регионов, а общий охват соревнований за прошедшие годы превысил 380 000 человек.