Формирование субъектности ребенка старшего подросткового возраста через образование
В данном сборнике представлены подходы по формированию субъектности подростков старшего возраста в контексте различных образовательных мероприятий и практик. Сборник подготовлен в рамках исследований субъектности, проводимых Инфраструктурным центром Кружкового движения НТИ.