Аналитический отчет посвящен исследованию состояния и перспектив технолого-методического обеспечения кружков научно-технического творчества в России. Представлен обзор вовлеченности школьников в техническое и естественнонаучное дополнительное образование, анализ оснащенности кружков оборудованием и региональных различий в их развитии. Особое внимание уделено кружкам киберфизики и Национальной киберфизической платформе «Берлога» — описаны образовательные программы, методические материалы, полезные цифровые инструменты и наборы оборудования.
