Андрей Александрович Андрюшков, директор Центра Национальной технологической олимпиады, а также председатель оргкомитета конкурса, на Всероссийском съезде, посвященном столетию кружкового движения в России, сказал: «Конкурсы разделяют людей. Даже наш конкурс [Всероссийский конкурс кружков – прим. ред.] порождает с неизбежностью непростые ситуации… <...> Очень редки ситуации, когда поучаствовал в каком-нибудь конкурсе, и как-то здорово стало от того, что мой сосед, оказывается, победитель, а не я… Здесь, как правило, срабатывает другой механизм, разделяющий людей. Но мы всегда старались сделать так, чтобы Конкурс, наоборот, выполнял функцию собирания сообщества...».
Действительно, провести конкурс так, чтобы он стал точкой объединения и развития участников, а не местом соперничества, достаточно непросто. Тем не менее Ассоциация участников технологических кружков как организатор конкурса постаралась это сделать.
Проведение Конкурса поддержали Министерство науки и высшего образования РФ, Министерство просвещения РФ, Агентство стратегических инициатив АНО «Платформа НТИ» и сеть «Точек кипения».
Цели и выполненные задачи
Цель конкурса — выделить и поддержать наиболее успешные кружки в регионах России, занимающиеся просвещением и образованием в технической, научно-технической и технологической сферах как по традиционным направлениям, так и по тематикам рынков и сквозных технологий НТИ. Всероссийский охват должен был позволить провести комплексный мониторинг технических и технологических кружков в стране, составить рейтинги кружков в регионах и разработать рекомендации по их развитию и поддержке.Организаторы Конкурса также собирали информацию о действующих в России кружках для изучения и распространения опыта наиболее эффективных практик дополнительного образования, старались выявить масштаб и лидерские команды экосистемы Кружкового движения НТИ (далее — КД) в 2021 г. Перед конкурсом стояла задача сертифицировать и поддержать кружки, занимающиеся просветительством и образованием в областях научно-технического творчества и технологического предпринимательства, обеспечивающие условия профессионального самоопределения детей и молодежи.
В некоторых регионах конкурс привлек внимание властей и общественных организаций к задачам развития современных кружков. О победителях и призерах конкурса написали многие СМИ, а некоторые главы регионов посетили местные кружки, чтобы поздравить наставников и их учеников. Ярчайший пример — поздравления с победой Станции юных техников школы №2 в селе Кинель-Черкассы от губернатора Самарской области.
Одной из вторичных, но немаловажных, задач Конкурса стало получение информации для дальнейшей интеграции ее на карту технологических кружков Российской Федерации. На карте размещены контактные данные кружков, чем они занимаются и их статусы в сообществе КД (например, «кружок НТИ» — статус, который можно получить на Конкурсе кружков). В скором времени на карте появятся победители и призеры Конкурса 2021 г.
Действующие лица
Участники этого года — кружки в школах, вузах и других организациях образования и культуры, сообщества неформальных технологических энтузиастов, а также организации и сообщества, создающие условия для деятельности таких кружков.Организаторы особо отметили, что в этом году были поданы заявки от кружков более высокого уровня по всем параметрам модели кружка: практическому применению технологий, ориентации на получение продуктов, командности и созданию образовательной среды. Повысился авторитет Конкурса, его узнаваемость и признание как в системе школьного, так и дополнительного образования; стал ясно виден запрос продолжение конкурса.
Ассоциация гордится профессиональной командой жюри Конкурса, состоящей из экспертов, представлявших как организаторов и партнеров Конкурса, так и ведущие образовательные и научные организации, проекты и технологические компании. В течение полугода члены жюри работали над формированием перечня наиболее интересных технологических кружков страны. Каждый эксперт, рассматривая заявку, представлял одну из трех позиций: организационную, методическую или предметно-технологическую. Всего было около 80 экспертов, каждый из которых проверил от 15 до 40 работ.
Номинации
В этом году Конкурс проводился в один дистанционный этап в четырех номинациях, позволяющих охватить широкий спектр кружков, в разной степени соответствующих принятым в КД представлениям о кружке.Чтобы было возможно объективно оценить кружки на расстоянии, в анкетах, принимаемых на специально созданном портале Конкурса, заявители отвечали на вопросы о кружке и предоставляли подтверждающие материалы (дипломы и сертификаты, верифицированные на цифровой платформе «Талант», файлы с программами, видео кружковцев и т.д.), раскрывающие специфику деятельности кружка за последние годы.
В номинацию «Отличное начало» подавали заявки молодые кружки, образовавшиеся за последнюю пару лет или не имеющие подтвержденных достижений. Эти кружки занимаются просвещением, профориентацией, развитием интереса к научно-техническому творчеству и помощью ученикам в освоении отдельных навыков.
Номинация «Подготовка технологических лидеров» предназначалась для традиционных научно-технических и технологических кружков по тематикам рынков сквозных технологий НТИ, решающих задачи обучения, воспитания и развития способностей школьников и студентов. Они образовались до 2019 г., а основополагающей в деятельности таких кружков стала образовательная программа, направленная на освоение и применение современных технологий и/или обеспечение первичных профессиональных проб. Такие кружки должны были иметь достижения по заявленному тематическому направлению, например, дипломы инженерных соревнований, публикации в серьезных изданиях, патенты на изобретения и т.п.
В направлении «Команда энтузиастов» участвовали кружки, самостоятельно сложившиеся на основе общих интересов их членов в научно-техническом и технологическом творчестве. Они не боятся принимать вызовы рынка и общества, занимаются исследованиями, осуществляют разработки, реализуют проекты в сфере технологий и создают новые продукты. В эту номинацию могли подать заявку, например, команды, применяющие новые технологии для выполнения проектов своих заказчиков. Особенно в этой номинации ждали команды, планирующие работу со школьниками и студентами.
Номинация «Среда развития научно-технического творчества» была создана для организаций и учреждений, в которых базируются кружки. Необходимым условием участия в ней было наличие принятых заявок хотя бы от двух кружков в разделе «Отличное начало» и/или «Подготовка технологических лидеров», существующих на базе участвующей в конкурсе организации. Желательно было, чтобы у участников четвертой номинации имелась оснащенная всем необходимым для научно-технического творчества оборудованием площадка, где реализуются образовательные программы для групп разных уровней подготовки, а также чтобы на базе организации производились продукты и формировались команды для проектов и соревнований.
Нововведения и проблемы
В дополнение к номинации для организаций новшеством этого года стало то, что в процессе заполнения заявки программа автоматически предлагала участникам наиболее подходящую номинацию, исходя из ответов на предыдущие вопросы. Конечно же, с этим предложением можно было не согласиться и выбрать другую.Еще одно нововведение — интеграция сайта Конкурса с цифровой платформой «Талант». Платформа — это экосистема взаимодействия молодежи, образовательных учреждений и инициатив, работодателей и кружков. Она используется для регистрации на многие другие мероприятия КД и его партнеров, поэтому сохраняет цифровой след участников, что может пригодиться, например, для верификации достижений.
Также заявка сразу же получала автоматические баллы за корректно заполненные поля. А на случай, если кто-то пытался обмануть систему и ввести неподходящую информацию, эти баллы проверялись модератором.
В этом году организаторам Конкурса пришлось ответить на ряд серьезных вызовов. Из-за продолжения пандемии было решено проводить конкурс в один дистанционный этап. Поэтому кружковцам не удалось продемонстрировать свои таланты на практике. Зато это позволило принять участие кружкам из отдаленных уголков страны и выявить победителей из разных регионов.
Подробная анкета, необходимая для рассмотрения кружков с учетом особенностей каждой номинации, вызывала трудности у заявителей. Для того, чтобы помочь справиться с ними, шло активное сопровождение участников: проводились вебинары, работала техподдержка.
Статистика
Несмотря на сложности, на Всероссийский конкурс кружков 2021 было подано 856 заявок от кружков и организаций из 73 регионов. Наиболее активными стали Московская область (128 заявок) и Москва (64), Новосибирская область (63), Санкт-Петербург (56) и Белгородская область (45). Большинство заявок поступило от кружков, работающих при школах, лицеях и гимназиях, но были и от участников из центров дополнительного образования, домов творчества, кванториумов, вузов, ссузов, технопарков и т.д. Помимо этого, на Конкурс подавались интернет-сообщества и индивидуальные предприниматели. Из всех участников Конкурса большинство ориентировано на работу со школьниками 5–9 классов.
Среди участников Конкурса оказалось больше всего кружков по робототехнике (авиационной, подводной, бытовой); электронике и схемотехнике, программированию и компьютерным технологиям, моделированию и общему техническому развитию. При этом посоревноваться пришло много молодых кружков, почти половина которых открыта в 2019–2020 гг.
Недавно на сайте был опубликован «мягкий рейтинг» по номинациям с градацией до пяти баллов.
Победители и награждение
24 августа 2021 г. состоялось заседание оргкомитета Всероссийского конкурса кружков, на котором были подведены итоги. Победителями Конкурса стал 61 кружок, еще 102 признаны призерами. Это кружки из 40 регионов, которые занимаются образованием и просвещением в технической, научно-технической и технологической сферах.
В топ регионов по числу победителей и призеров вошли: Санкт-Петербург (23 кружка), Новосибирская область (21) и Московская область (10). Список всех победителей и призеров можно посмотреть на сайте Конкурса кружков. Там же опубликован «Приказ об утверждении победителей и призеров Всероссийского конкурса кружков», в котором можно посмотреть набранные ими баллы.
По материалам Конкурса был издан сборник «Лучшие технологические кружки России», существующий в печатной и электронной версиях. Будем надеяться, что информация о победивших кружках и организациях, их опыте и организаторских решениях, а также контакты пригодятся тем учреждениям допобразования, которые только начинают свое становление.
Награждение победителей Конкурса прошло 10 ноября на Всероссийском съезде, посвященном столетию кружкового движения в России.
После награждения директором Центра Национальной технологической олимпиады Андреем Андрюшковым была устроена дискуссия о подходах к проведению четвертого Конкурса в 2022 г., в ходе которой победители и призеры высказали идеи и предложения улучшения следующего конкурса. Звучали такие предложения, как возможность наставникам участников-победителей давать лучшим ученикам бонусы к поступлению, создание номинации «Кружки малых поселений», возвращение номинации «Образовательная практика» для круглых столов, хакатонов и т.п., организация консультаций по итогам для победителей или экспертных сессий, а также возможность сделать Конкурс круглогодичным, чтобы кружки могли присылать заявки в удобное время… Звучали и другие идеи, каждая из которых, несомненно, будет рассмотрена организаторами Конкурса.
Сейчас на сайте Конкурса можно посмотреть материалы, приготовленные для съезда и записи трансляций очных мероприятий.
Стоит поблагодарить за Конкурс организаторов. Глядя на проделанную работу и ее результаты, можно сказать, что Конкурс кружков 2021 прошел не зря: он выполнил свои задачи и познакомил друг с другом представителей дополнительного образования из разных субъектов Российской Федерации.
